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具体报名时间地点、招生方案、测试办法等公布如下:
2023年6月12日~6月18日(超过时间报名无效)。
五、注意事项
1.考生自备运动服、运动鞋(参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋,不许穿启动钉足球鞋)、必须戴护腿板。
2.考生及陪同人员食宿费自理。
3.测试只允许评委和参加选拔测试的学生进入校园、体育馆,学校对考试过程全程录像。
4.考生在报名时提供县级以上医疗部门身体健康检查证明,以保证考生身体健康。参加考试的学生,须参加人身意外伤害保险,保险有效期应覆盖考试全程,报名时交保险证明(复印件)。无身体健康检查证明和保险证明的学生现场资格审核不予通过。
5.学校将对考试结果公示7天。
六、本方案解释权归延边第二中学所有。
延边第二中学
2023年5月9日
附件1
延边第二中学2023年男子足球特长生
招生方案
一、招生名额
2023年男子足球特长生计划招生0~14名(其中非守门员0~12名,守门员0~2名)。
二、报名条件
1.模范遵守中学生守则,学习生活态度端正、身体健康,无不良嗜好,无违法行为记录。有较高足球水平的应届初中毕业生,年龄要求2007年1月1日以后出生(以第二代身份证为准)。
2.有纹身、染发等违反学校规定的行为,不允许报名。
三、测试项目
(一)非守门员
1、身体素质:5~25米折返跑;2、足球技术:颠球,传准(25米),20米运球过杆射门;3、实战能力测试第一轮、第二轮。
(二)守门员
1、身体素质:立定跳远、5~25米折返跑;2、专项技术:掷远与踢远、扑接球; 3、战术意识:实战能力测试第一轮、第二轮。
四、录取办法
1.按专项测试项目的总成绩先后排名,选44名队员(包含4名守门员),进行第一轮实战能力测试。
2.专项测试总成绩和第一轮实战能力测试成绩相加后,按总成绩排名选取24名队员(包含4名守门员),进行第二轮实战能力测试。
3.实战能力中第二轮实战能力测试成绩未超过25分,则达不到我校录取标准,不予录取:剩余考生专项测试成绩和第一轮、第二轮实战能力测试相加后,由高到低顺序录取0~14名队员(包含0~2名守门员)。
4.①综合专业测试成绩非守门员前4名考生、守门员第1名考生,中考成绩(含体育)应不低于延边二中录取线的(指标生最低控制线)30%;②综合专业测试成绩非守门员5~12名考生、守门员第2名考生,中考成绩(含体育)应不低于延边二中录取线的(指标生最低控制线)40%。中考成绩达不到上述要求,不予录取,不再补招其他学生。
说明:
1.依据考生总成绩择优录取,同分同录。
2.录取后如发现考生有纹身、染发、违纪违法等不良行为取消该考生录取资格。
五、联系方式
联系人:艾老师 13009090925;地址:吉林省延吉市爱丹路1245号延边第二中学体育组;邮编:133000。
六、测试办法
第一部分 非守门员测试标准
一、测试指标与所占分值
类别 | 专项素质 | 专项技术 | 实战能力1 | 实战能力2 | ||
测试指标 | 5~25米 折返跑 | 传准 | 运射 | 颠球 | 比赛 | 比赛 |
分值 | 15分 | 20分 | 20分 | 5分 | 40分 | 50分 |
二、测试方法与要求
(一)5~25米折返跑(15分)
1.测试意义:通过5~25米折返跑测试,主要考查受测运动员起动速度、灵敏及协调性素质。
2.测试办法:本项测试使用手计时,从起(终)跑线处设立标志物,向场内直线延伸,分别在5米、10米、15米、20米和25米处各设置一个标志物(见图1)。
3.测试要求:考生在起(终)跑线处采用站立式起跑,考生必须按规定用手碰倒各折返点标志物(标志物高约25cm,必须按顺序碰倒1~5标志物,须将标志物触倒,否则不计成绩),并完成所有折返距离跑回起(终)跑线处时停表。
4.成绩评定:每人两次机会(取最好成绩),成绩评定见评分标准(见图1)。由两名工作人员同时计时,以主表成绩为准,副表作为参考,现场公布成绩(如两表相差超过0.5秒,则根据录像重新计时)。

(二)颠球(5分)
1.测试意义:通过该项目的测试,重点考查运动员颠球时控球能力和稳定性。
2.测试方法:双脚颠球,计单脚一次,每人两次机会。考生可用脚的任何部位双脚交替连续颠球,主考者数记颠球个数。如果用身体其他部位颠球(除了脚之外)或者只用一只脚连续颠球仅作为调整,不计个数。球落地,则为一次颠球结束。
3.成绩评定:两次机会,取最好成绩。

(三)传准(20分)
1.测试意义:通过该项目的测试,重点考查运动员踢球技术的掌握,踢球时的腿部力量和控球能力。
2.测试办法:从起点线向场内垂直向前在25米处分别以1米(4分),2米(3分),3米(1分)为半径画同心圆为传准目标,考生向各个目标传球5次,脚法不限。
3.测试要求:考生必须把球放在罚球线以后,踢出的球为空中球。(见图2)
图2

成绩评定:考生每人踢5次,左右脚不限。取5次踢球成绩累计计算最后得分。
(四)20米运球绕杆射门(20分)
(1)测试方法:从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条平行于球门线的横线做为起始线,考生先将球放在起始线上,然后运球依次绕过8根标志杆后起脚射门(见图3所示),球动开始计时,当球从空中或地面越过球门线时停止计时。凡出现漏杆、射门偏出球门或球中横梁或立柱弹出,均属犯规,成绩加两秒。每人两次机会,记其中一次最佳成绩。由两名工作人员同时计时,以主表成绩为准,副表作为参考,现场公布成绩(如两表相差超过0.5秒,则根据录像重新计时)。
图3

(五)实战能力(90分)
1.比赛
(1)测试方法:将学生按位置分组进行比赛。
(2)评分标准:考评员依照实战评分表,对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
(3)分组进行比赛,尽可能按报名位置分配,如有冲突,按时间进行调整,做到每名考生在其报名位置上至少踢10分钟。

第二部分 守门员测试标准
一、测试指标与所占分值
类别 | 专项素质 | 专项技术 | 实战能力1 | 实战能力2 | ||
测试 指标 | 立定跳远 | 5~25米 折返跑 | 掷远与 踢远 | 扑接球 |
比赛 | 比赛 |
分值 | 15分 | 15分 | 15分 | 15分 | 40分 | 50分 |
二、测试方法与评分标准
(一)专项素质
1.立定跳远(15分)
(1)测试方法:考生原地双脚站立在起跳线后开始,落地点按离起跳线最近为准,落地不明显以录像为准,每人两次机会,取最好一次成绩。
(2)评分标准(图1)
图1立定跳远评分表
分值1 | 成绩(米) | 分值2 | 成绩(米) |
15 | 2.60 | 7 | 2.40 |
14 | 2.58 | 6 | 2.34 |
13 | 2.56 | 5 | 2.29 |
12 | 2.54 | 4 | 2.26 |
11 | 2.52 | 3 | 2.21 |
10 | 2.50 | 2 | 2.17 |
9 | 2.47 | 1 | 2.10 |
8 | 2.44 | 0 | 2.10以下 |
2.5~25米折返跑(同非守门员标准)(15分)
(二)专项技术
1.掷远与踢远(15分)
(1)测试方法:在球场适当位置画一条15米线段为测试区横宽,从横线两端分别垂直向场内画两条60米以上平行直线为测试区纵长,并标出距离数,如图2所示。先将球以手掷远三次(允许带手套进行),然后用脚踢远三次(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为考生最后成绩。每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内,否则不计成绩。


2.扑接球(15分)
(1)测试方法:考生守门,扑接10个有效射门球(其中包含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。
(2)评分标准:考评员参照扑接球评分表(图4),独立对考生进行技术技能评定。

(三)实战能力(90分)
1.比赛
(1)测试方法:分组进行实战比赛。
(2)评分标准:考评员依据实战评分表(图5),对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
图5实战评分表

注:1.参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋(不许穿启动钉足球鞋),戴好护腿板。
2.每项测试最后所得分数仅保留到小数点后两位。
附件2
延边第二中学2023年男子篮球特长生
招生方案
一、招生名额
2023年男子篮球特长生计划招生0~12名。
二、报名条件
1.模范遵守中学生守则,学习生活态度端正、身体健康,无不良嗜好,无违法行为记录,具有较高篮球水平的应届初中毕业生,年龄要求2007年1月1日以后出生(以第二代身份证为准)。
2.有纹身、染发等违反学校规定行为的,不允许报名。
三、测试项目
1.素质测试:助跑摸高。
2.技术测试:(1)一分钟投篮(图1附背后请参阅);(2)多种变向运球上篮(图2附背后请参阅)。
3.实战能力测试第一轮;实战能力测试第二轮。
四、录取办法
1.按专项测试项目的总成绩先后排名,选前30名队员,进行第一轮实战能力测试。
2.专项测试总成绩和第一轮实战能力测试成绩相加后,按总成绩排名选取前20名队员,进行第二轮实战能力测试。
3.实战能力中第二轮实战能力测试成绩未超过25分,则达不到我校录取标准,不予录取;剩余考生专项测试总成绩和第一轮、第二轮实战能力测试相加后,由高到低顺序录取0~12名队员。
4.被录取队员综合专业测试成绩前5名考生,中考成绩(含体育)不低于延边二中录取线的(指标生最低控制线)30%;综合专业测试成绩6~12名考生,中考成绩(含体育)不低于延边二中录取线的(指标生最低控制线)40%。中考成绩达不到上述要求不予录取,不再补招其他学生。
说明:
1.实战能力中第二轮实战能力测试成绩未超过25分,则达不到我校标准,不予录取。
2.如录取最末位考生所有测试项目总成绩分数相同,坚持同分并录原则。
3.录取后如发现考生有纹身、染发、违纪违法等行为的取消该考生录取资格。
五、联系方式
联系人:汪老师 13844777110;地址:吉林省延吉市爱丹路1245号 延边第二中学体育教研室;邮编:133000。
六、测试办法
一、测试方法与评分标准
测试指标 | 助跑摸高 | 1分钟投篮 | 多种变向 运球上篮 | 实战能力1 | 实战能力2 |
分值 | 20分 | 20分 | 20分 | 40分 | 50分 |
(一)专项素质:摸高
1.考试方法:考生助跑摸高,记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试 2 次,取最好成绩(精确到厘米)。
2.评分标准:依据考生现场在摸高器材上摸的高度为准。
表1 男子篮球摸高评分表

(二)专项技术
1.一分钟投篮
(1)考试方法:如图1 所示,在以篮圈中心投影点为圆心,5.5 米为半径所划的弧线上设置五个投篮点 ( 球场两侧 0 度角处、两侧 45 度处和正面弧顶),每个点位放置5个球,共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮,按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为 1 分钟。要求考生单手肩上投篮,必须在弧线外跳起投篮,球出手前双脚不得踩线,由现场裁判和评委判定考生是否有效,如判定有效,投中则为有效投篮,得分;判定无效,投中则计为无效投篮,不得分。每人测试 1 次,取现场裁判认定有效投篮的平均成绩。

2.多种变向运球上篮
(1)考试方法:如图2所示,考生在球场端线中点外出发区持球站立,当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处,在①处做右手背后运球,换左手向②处运球,至②处做左手后转身运球,换右手运球至③处,在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处,在③处做左手背后运球,换右手向②处运球,在②处做右手后转身运球,换左手向①处运球,在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次,最后一次上篮命中后,持球冲出端线,考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时,记录完成的时间。每人测试 1次。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。②在中线上,到中圈中心点的距离为2.8米。
注:考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向,否则视为无效,每次追加3秒;运球上篮时必须投中,若球未投中仍继续带球前进,则视为无效,每次追加3秒。考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1次,计时追加1秒;胯下变向运球时,必须从体前由内侧向外侧变向运球换手,且双脚不能离开地面,错1次计时追加1秒。由两名工作人员同时计时,以主表成绩为准,副表作为参考,现场公布成绩(如两表相差超过0.5秒,则根据录像重新计时)。

(三)实战能力比赛
1.考试方法:按照篮球比赛规则,视考生人数分队进行比赛。按照报名位置分配,如位置冲突,按时间进行调整,每位考生在其报名位置上至少5分钟。
2.评分标准:考评员参照实战能力评分细则(表4),独立对考生动作的正确、协调、连贯程度,技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。

每项测试最后所得分数仅保留到小数点后两位。
附件3
延边第二中2023年女子排球特长生
招生工作实施方案
一、招生名额
2023年女子排球特长生计划招生0~10名(其中攻手0~6名、二传0~2名、自由人0~2名)。
二、报名条件
1.模范遵守中学生守则,学习生活态度端正、身体健康;无不良嗜好、无违法行为记录。具有较高排球水平的应届初中毕业生,年龄要求2007年1月1日以后出生(以第二代身份证为准)。
2.身高条件:攻手不低于170cm,二传及自由人不低于160cm。
3.有纹身、染发等违反学校规定行为的,不允许报名。
三、专业测试项目
攻手:(1)身体素质:助跑摸高;(2)专项技术:发球、扣球、接发球技术。
二传:(1)身体素质:助跑摸高(二传队员评分标准按攻手队员标准下降10公分计算成绩);(2)专项技术:发球、传球、传垫调整球技术。
自由人:(1)身体素质:半“米”字移动;(2)专项技术:接发球、接扣球、全场防守。
战术意识:实战能力测试第一轮,实战能力测试第二轮。
四、录取办法
1.按专项测试项目的总成绩先后排名,选36名队员(包含24名攻手、6名二传、6名自由人),进行第一轮实战能力测试。
2.专项测试总成绩和第一轮实战能力测试成绩相加后,按总成绩排名选取24名队员(包含16名攻手、4名二传、4名自由人),进行第二轮实战能力测试。
3.实战能力中第二轮实战能力测试成绩未超过25分,则达不到我校录取标准;剩余考生专项测试总成绩和第一轮、第二轮实战能力测试相加后,按各测试位置由高到低顺序录取0~10名队员(包含0~6名攻手、0~2名二传、0~2名自由人)。
4.文化课成绩要求:①综合专业测试成绩攻手队员前3名考生、二传队员第1名考生、自由人队员第1名考生,中考成绩(含体育)应不低于延边二中录取线的(指标生最低控制线)30%;②综合专业测试成绩攻手4~6名考生、二传队员第2名考生、自由人队员第2名考生,中考成绩应不低于延边二中录取线的(指标生最低控制线)40%。中考成绩达不到上述要求,不予录取,且不再补招其他学生。
说明:
1.实战能力中第二轮实战能力测试成绩未超过25分,则达不到我校录取标准。
2.如录取最末位考生所有测试项目总成绩分数相同,坚持同分并录原则。
3.录取后如发现考生有纹身、染发、违纪违法等行为的取消该考生录取资格。
五、联系方式
联系人:张老师 16614333914;地址:吉林省延吉市爱丹路1245号延边第二中学体育组;邮编:133000。
六、测试办法
第一部分 攻手测试标准
一、测试指标与所占分值

二、测试方法与要求
(一)助跑摸高(15分)
(1)测试办法:采用助跑方式,双脚起跳摸高,每人做两次,取最好成绩。
(2)评分办法:按考生摸高所达到的高度评分。由两名裁判共同裁定考生测试成绩。记录员按评分标准核定记录考生得分。(如表.1)
表.1 攻手助跑摸高评分标准表
(二)接发球(15分)
1.考试方法:考生在规定区域内准备,接考评员从对方场区发的各种来球,左半场区接5次,右半场区接5次,共接10次来球。(如图.1所示)每次根据垫球进入区域内球框的不同获得相应的分数,累计10次接发球得分为最终成绩。
2.评分标准:(如图.2所示)距右侧边线0.5米处,由中线和三米线形成一个3x4米的长方形区域,在距离三米线1米处,画一条平行于三米线的直线,将长方形区域分成A、B两部分。靠球网部分为A区(6平米),靠三米线的“L”型部分为B区(6平米),得分区域球框距地面高1.6米。每次接发球根据球落入相应区域内球框的不同获得相应的分数为最终成绩。
① 接球进入A区,得1.5 分;② 接球进入B区,得 1 分;③ 接球进入其它区域或垫球失误均不得分。

(三)发球(15分)
(1)测试办法:考生在发球区任选一点,上手连发10个球。
(2)评分标准:上手发球动作标准;挥臂动作规范;击球手型准确;无发球违例现象。发球落点进入A区(进攻线后距离两边边线内1.5米,距离端线内1米的区域)得1.5分;进入场地其他区域得1分;发球失误或犯规不得分。(如图.3)
评分办法:每次发球根据相应落点区域的不同获得相应的分数为最终成绩。
(四)扣球(15分)
(1)测试方法:考生3人一组,依次轮流扣考评员从网前二传位置的传球。每名考生先扣5次直线,再扣5次斜线,共扣球10次,根据落点区域的不同获得相应的分数,累计10次扣球得分为最终成绩。扣球位置(二或四号位)考生可自行选定。
(2)评分标准:扣球技术动作必须完整。搓吊球技术(引臂和挥臂击球动作中,肘关节未高于肩)和击出球呈抛物线飞行,属于犯规技术,不得分。(如图.4)
直线扣球评分:①扣球落点在直线区内,得 1.5分(包含大直线及小直线);② 扣球落点在场内直线区以外的其它区域,得1分;③ 扣球失误或犯规技术,得0分。
斜线扣球评分:① 扣球落点在斜线区内,得1.5分(包含大斜线及小斜线);② 扣球落点在场内斜线区以外的其它区域,得 1 分;③ 扣球失误或犯规技术,得0分。

(3)评分办法:每次扣球根据相应落点区域的不同获得相应的分数为最终成绩。
(五)实战能力
1.比赛
(1)测试方法:将学生按位置分组进行比赛。
(2)评分标准:考评员依照实战评分表,对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
(3)分组进行比赛,尽可能按报名位置分配,如有冲突,按时间进行调整,做到每名考生在其报名位置上至少打5分钟。
(一)助跑摸高(15分):测试办法同上,且二传队员助跑摸高评分标准按一般队员标准下降10公分计算成绩(评分标准见表.2)。
表.2 二传助跑摸高评分标准表

(二)发球(15分):测试办法及评分标准与攻手的测试标准相同。
(三)传球(15分)
1.测试方法:考生在3号位准备接考评员抛球,并把球传入指定球框内,4号位、3号位(跳传)、2号位(背传)各10球。(球框中心点离地2.6米,球框直径60cm)
2.评分标准:到位球 0.5 分,传球不到位或未使用指定技术得 0 分
(四)传垫调整球(15分)
1.测试办法:考生在三米线附近准备接考评员隔网的抛球,通过积极移动将球调整到4号位、2号位、后2.2m×2m的指定区域内,每个位置各5球。
2.评分标准:①调整球进入指定区域,得1 分;②调整球未进入指定区域,得 0分;
(五)实战能力
1.比赛
(1)测试方法:视考生人数分队进行比赛(可由考评员向两边抛球进行)。
(2)评分标准:考评员依参照实战评分表,对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
实战评分标准
第三部分 自由人测试标准
一、测试指标与所占分值
二、测试方法与要求
(一)半“米”字移动(15分)
(1)测试方法:考生面向球网,从起点(端线中点)起动,计时开始,先向1号点移动,击倒1号点标志物后,应立即返回起点并击倒起点处标志物,再向2号点移动,以此类推,直到击倒5号点标志物回到端线中点(须将每个标志物击倒,否则不计成绩),计时停止,记录完成的时间(如图.5所示)。每人测试2次,取最好成绩。由两名工作人员同时计时,以主表成绩为准,副表作为参考,现场公布成绩(如两表相差超过0.5秒,则根据录像重新计时)。

表.3 半“米”字移动评分表
分值 | 成绩(秒) | 分值 | 成绩(秒) | 分值 | 成绩(秒) |
15.00 | 17″0 | 9.70 | 19″1 | 4.50 | 21″2 |
14.75 | 17″1 | 9.50 | 19″2 | 4.25 | 21″3 |
14.50 | 17″2 | 9.25 | 19″3 | 4.00 | 21″4 |
14.25 | 17″3 | 9.00 | 19″4 | 3.75 | 21″5 |
14.00 | 17″4 | 8.75 | 19″5 | 3.50 | 21″6 |
13.75 | 17″5 | 8.50 | 19″6 | 3.25 | 21″7 |
13.50 | 17″6 | 8.25 | 19″7 | 3.00 | 21″8 |
13.25 | 17″7 | 8.00 | 19″8 | 2.75 | 21″9 |
13.00 | 17″8 | 7.75 | 19″9 | 2.50 | 22″0 |
12.75 | 17″9 | 7.50 | 20″0 | 2.25 | 22″1 |
12.50 | 18″0 | 7.25 | 20″1 | 2.00 | 22″2 |
12.25 | 18″1 | 7.00 | 20″2 | 1.75 | 22″3 |
12.00 | 18″2 | 6.75 | 20″3 | 1.50 | 22″4 |
11.75 | 18″3 | 6.50 | 20″4 | 1.25 | 22″5 |
11.50 | 18″4 | 6.25 | 20″5 | 1.00 | 22″6 |
11.25 | 18″5 | 5.00 | 20″6 | 0.75 | 22″7 |
11.00 | 18″6 | 5.75 | 20″7 | 0.50 | 22″8 |
10.75 | 18″7 | 5.50 | 20″8 | 0.25 | 22″9 |
10.50 | 18″8 | 5.25 | 20″9 | 0 | 23″0 |
10.25 | 18″9 | 5.00 | 21″0 | ||
10.00 | 19″0 | 4.75 | 21″1 |
(二)接发球(15分)
1.考试方法:考生在规定区域内准备,接考评员从对方场区发的各种来球,左半场区接5次,右半场区接5次,共接10次来球。(如图.6所示)每次根据垫球进入区域内球框的不同获得相应的分数,累计10次接发球得分为最终成绩。
2.评分标准:(如图.7所示)距右侧边线0.5米处,由中线和三米线形成一个3x4米的长方形区域,在距离三米线1米处,画一条平行于三米线的直线,将正方形区域分成A、B两部分。靠球网部分为A区(6平米),靠三米线部分“L”型区域为B区(6平米),得分区域球框距地面高1.6米。
每次接发球根据球落入相应区域内球框的不同获得相应的分数为最终成绩。

(三)接扣球(15分)
1.考试方法:考评员在网前3号位原地扣球。考生在6号位准备,当考评员将排球抛球离手后,在考评员的指导下考生移动至5号位或1号位区域防守,防完后再回到6号位开始下一次防守。连续防5次。(如图.8所示)
2.评分标准:① 防起球进入3米线内,偏向2号位一侧,高于球网时得3分;② 防起球进入3米线内,偏向4号位一侧,高于球网时得2分;③ 球未进入3米线,但高度合适时得1分;④ 防守失误不得分。(如图.9所示)

(四)全场防守(15 分)
测试方法:自由防守人全场防守。
评分方法:全场防守 15 次,其中包括重扣和轻调(扣球者为考务人员),要求判断、
取位准确,有地面动作,起球有一定的质量,起球要求离地1米以上。防起一个有效球得 1 分。
评分标准:
(四)实战能力
1.比赛
(1)测试方法:视考生人数分队进行比赛(可由考评员向两边抛球进行)。
(2)评分标准:考评员参照实战评分表,对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。

附件4
为确保本次特长生考试的顺利进行,特制定以下工作细则。
一、做好候考区和报名点的消毒、通风工作,候考区和考场配备防控物品(体温计、口罩、消毒水、免洗洗手液、应急药品等)。
二、考生报到(南大门)时进行身份确认(身份证或护口簿),确认后进入校园。
三、每个考试环节候考时避免人群拥挤,考生之间保持适当距离,室内、室外候考区均安排专人管理,防止考生扎堆、聚集现象发生。
四、全程录像,每项测试结束后,现场公布成绩,考生对自己的成绩没有疑问需要签字确认,如有疑问可以当场查看录像。
五、考试期间校园封闭管理,家长及其他无关人员不得进入校园。
六、考试结束后,由专人负责组织考生离开考场,离开考场时保持适当距离,有序离开。
七、考试过程中,如出现考生不适症状时,按照如下考试安全应急预案处置。
(一)考试前,做好安全教育(准备活动及考试规则),以防止运动伤害事故发生。
(二)考试过程中如考生受伤,考务人员把该考生转移至考场外,由保健员进行处置,伤势严重者拨打120送至医院进行救治,并及时告知学生家长或监护人。
(三)考生进入校园后,发现有异常情况的,及时报告至应急小组,确定考生是否继续参加考试。如不能继续参加考试,及时告知学生家长或监护人。
(四)考试期间,家长手机需保持开通状态,如遇到一些突发情况,家长务必第一时间到达考试现场。

附件6
足球测试项目更改通知
延边第二中学足球自主招生考试于2024年开始调整测试项目。
非守门员考试:
采用与高考足球单招相同的测试方法,考试项目:5—25米折返跑、28米吊准、运射、实战。
守门员考试:
采用与高考足球单招相同的测试方法,考试项目:立定三级跳、扑接球、踢远和掷远、实战。
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