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您的当前位置：智慧体育首页 > 看资讯 > 民生新闻 > 延边大学医学院“五维融合”育人才
培养仁心仁术的医学人才是新时代赋予医学院校的历史使命。近年来，延边大学医学院秉承“求真、至善、融合”校训，坚持“学术立院、学者治院、人才强院、特色兴院”办学传统，逐步构建起培养创新创业精神、夯实临床技能、提升职业素养、落实管理育人、实施安全保障的医学本科生“五维融合”实践育人模式，不断培养出致力于服务区域医疗卫生事业的高素质医学人才。
3月8日，延边大学医学院17级临床医学本科生叶天星刚刚返校，就迫不及待来到学院实验室，和研究生学长们一起探讨如何用他们发现的一些小分子物质，抑制一种可以致癌的酶，并经过一下午的讨论，完成了实验设计。叶天星虽然只是一名大四的学生，但他在去年12月就以第一作者身份，在国际期刊《Front Cell Dve Biol》上发表了一些小分子物质对调节肿瘤细胞增殖、迁移、侵袭和转移具有重要意义的研究论文。
“本科生在具有影响力的国际期刊上发表论文是一件很困难的事情，我的成绩源自学院的‘五维融合’实践育人模式。”叶天星告诉记者，他刚入校时，由基础医学导师、临床医学导师、思想政治导师和学长朋辈导师组成的导师组就对他进行全面、系统的指导。基础医学导师由基础医学系的教师担任，负责基础医学学习阶段的课程学习指导、开展科学研究训练；临床医学导师由临床医学系的教师担任，负责临床医学学习阶段的课程学习指导、开展临床实践；思想政治导师由辅导员、校关工委成员和参与教学管理的老师担任，负责学生心理健康指导、课外实践活动指导；学长朋辈导师由高年级优秀本科生、硕士研究生担任，负责指导学生选课、参加社团活动等。导师从入学开始就对新生进行思想引导、学习指导、心理疏导、就业辅导，并积极开展科研训练、临床技能训练，打破了课程学习先后顺序限制，形成以创新能力和治疗能力为中心的学习体系。
让叶天星喜悦的是，延边大学医学院本科生想要搞科研几乎没有门槛：从大一开始，他就在导师的指导下进行科研训练、参加创新创业大赛、参与教师的课题研究、参加临床实践。“2018年，我加入延边大学医学院党委书记张学武的研究团队，去年发表在国际期刊上的论文就是我们团队的研究成果。我们团队也有博士生和研究生，但由于我对该研究花费的精力和贡献的成果最多，所以我是第一作者。”叶天星自豪地说。
叶天星只是延边大学医学院“五维融合”实践育人模式培养出的优秀本科生之一。近年来，延边大学医学院建成了3个省级教学团队、1个省级实验教学示范中心、15门省级优质课程，编写70余部教材，发表教研论文100余篇。有近千名本科生参加了创新创业科研训练项目，获得100多项学科竞赛奖励，公开发表论文300余篇。
“医学院一直坚持培养创新和实践能力相结合、与临床实践相融合、与仁心仁术素养相贯通、与‘三全育人’相协同、与安全教育相联动，已逐步构建起医学本科生‘五维融合’实践育人模式。”张学武表示，延边大学医学院将依托地域环境独特、多民族共生、多元文化共存的优势，不断加强医文理工融通，实施精准医学、转化医学、智能医学协同育人，努力培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者，谱写延边医学教育事业新篇章。
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